4.货品挤压风险
综上所述，在新课程改革不断深入的背景下，我国小学英语教学课堂积极应用了小组活动教学模式，这种教学方法极大的弥补了传统教学中的不足。在这一方法下，教师应注重科学的分组，同时科学的布置组内学习任务，只有这样，才能够保证学生积极的参与到学习中来，收获合作、学习和交流的乐趣。
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